但记者发现，每当相关规定发布时，网络上的论文买卖、代写信息就会减少，但过段时间后，这些信息又会“卷土重来”。 “这些服务严重破坏了高等教育的完整性，对诚实、勤奋的学生并不公平。教育部应该针对的是那些提供代写服务的公司或个人，而非是为这些服务付费的人。” 如果学生对代写服务提供商的政策或处理方式感到不满意，他们可以寻找其他解决方案。例如，他们可以联系代写服务提供商的管理团队，或者通过其他途径... https://felix0716v.win-blog.com/25211945/rumored-buzz-on-代写论文